摘要：隨著科學技術的飛速發(fā)展，電力系統(tǒng)和發(fā)電廠的單機容量越來越大，在發(fā)電廠生產(chǎn)運行過程中，任何細小的差錯都可能造成事故，輕者損壞設備，重者造成大面積停電或人身傷亡事故。班組是企業(yè)各項規(guī)章制度和安全措施最終的貫徹執(zhí)行者，班組安全生產(chǎn)管理水平的高低，直接影響到企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益。遠方集中控制，迫切要求運行設備自動化進一步提高，監(jiān)控系統(tǒng)進一步完善，運行人員的工作責任心、安全意識進一步提高。

0、引言

班組是電站安全生產(chǎn)的主體和最基本的單位，運行工作是技術和人才密集型的特殊工種。運行班組各崗位人員全天候地要對發(fā)電機組各項參數(shù)進行監(jiān)視、操作和調(diào)整，必須持之以恒、周而復始的工作，確保全廠設備安全、可靠、經(jīng)濟、穩(wěn)定運行，同時還要保證做到設備檢修時安全措施的正確無誤。

1、健全班組規(guī)章制度

根據(jù)上級部門有關精神的指導，形成個人向班組、班組向部門、部門向公司保安全的層次管理，一切從實際出發(fā)，注重安全生產(chǎn)目標的制定、分解、實施、考核環(huán)節(jié)，著重加強各層級人員的責任感，同時激發(fā)班組職工潛在的積極性、主動性，積極發(fā)揮班組安全生產(chǎn)目標責任管理作用，實現(xiàn)安全與生產(chǎn)目標的良性循環(huán)，努力實現(xiàn)班組安全生產(chǎn)管理科學化、內(nèi)容規(guī)范化、基礎工作制度化，班組安全生產(chǎn)目標的考核要和安全責任制掛鉤，班組安全生產(chǎn)目標管理是整個班組安全生產(chǎn)建設中的重要組成部分。班組安全管理工作重在防微杜漸，要不斷提高精細化管理水平，提前預防控制，要抓好苗頭性問題的處置。

2、日常工作精細化管理

運行班組精細化管理主要是安全生產(chǎn)管理和節(jié)能降耗方面的工作，在保證安全的前提條件下，優(yōu)化機組運行方式，杜絕浪費，降低各項損失，機組各項指標、參數(shù)必須控制在月度計劃指標范圍內(nèi)。精細化管理是一項系統(tǒng)工程，要強化精細化管理意識，求真務實，從點滴做起，腳踏實地，采取各種措施節(jié)能降耗，降低生產(chǎn)運行成本。目前存在安全活動形式化，對此在開展安全活動時必須結合實際工作情況，認真總結工作中發(fā)生的問題，提出相應的解決辦法，著重于安全工作規(guī)程及安全工作簡報的學習討論，提高安全活動的質(zhì)量。要做好這項工作，必須全面貫徹“安全第一，預防為主”的方針，在安全生產(chǎn)管理控制上必須精細，做到細之又細、嚴之又嚴。這樣才能把班組生產(chǎn)運行管理管好。班組的安全文明生產(chǎn)做好了，才能保證企業(yè)的最大經(jīng)濟效益。

3、做好危險點分析和預控

運行最基本的任務就是監(jiān)視、分析、操作、調(diào)整，不能以完成任務為目標，而疏忽了操作中存在的那些影響人身和設備安全的危險因素，以至于發(fā)生各種始料未及的事故，所以在每次的重大操作及啟停機組時，各管理者和相關操作人都要認真分析操作過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和容易出現(xiàn)的問題，對重點、難點、危險點進行分析，逐項列出對策，做好交底，讓每個人都清楚，以此來保障人身、設備的安全及提高事故處理能力，達到危險預知，確保操作無誤。例如電氣的倒閘操作、機組的啟停、危險品的使用等等，在具體操作中必須有專人監(jiān)護操作的全過程，要對每一項操作過程的各個環(huán)節(jié)進行剖析，從中找出人為的、設備的、環(huán)境的以及管理方面的危險點，把危險點控制起來，就可以做到防患于未然。將危險點分析和預控養(yǎng)成一種習慣，形成一種制度，使班組安全生產(chǎn)管理進一步系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化。

4、“兩票”的合格率也是安全工作的重點

在設備上工作(包括高壓設備)，必須按《安規(guī)》有關規(guī)定辦理工作票。正確執(zhí)行工作票和操作票的有關規(guī)定，是防止誤操作，防止人身傷亡和設備事故的有力措施。實際操作時，工作票簽發(fā)人必須嚴格審查工作票的內(nèi)容與工作任務相符、并審查：工作的必要性；工作是否安全；工作票上所填寫的安全措施以及所附的危險點分析及其控制措施是否正確完備；工作負責人是否適合，工作班成員組成是否適當，精神狀態(tài)是否良好。在兩票的管理上，必須落實到實處，不能擬于形式，這樣才能保證在兩票的使用中不出現(xiàn)差錯，從而保證安全生產(chǎn)。工作現(xiàn)場所布置的安全措施是否完備齊全。工作許可人在會同工作負責人檢查所做的安全措施正確完備，并指明帶電設備位置和注意事項。且由工作許可人以手觸試停電設備確無電壓后，方可在工作票上簽字，許可工作。工作許可后，進入現(xiàn)場前工作班組應列隊，由工作負責人進行“三交待”、“三檢查”，無誤后方可進入現(xiàn)場。

5、提高相關人員的綜合素質(zhì)

由于科技的發(fā)展和現(xiàn)代化企業(yè)的需要，高新技術的大量應用，設備更新和改造快，這就要求運行人員的綜合素質(zhì)進一步提高。加強崗位技能培訓，提高班組人員的安全生產(chǎn)技術。明確了安全生產(chǎn)的重要性，就要知道怎樣做到安全生產(chǎn)。培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、安全意識強、反事故能力強的安全生產(chǎn)管理者和安全生產(chǎn)技術人員隊伍，是崗位技能培訓的重要內(nèi)容。崗位技能培訓在內(nèi)容上，注重從實際出發(fā)，因地制宜，加強各專業(yè)的業(yè)務知識培訓學習、運行操作規(guī)程的學習及繪畫專業(yè)系統(tǒng)圖等等，開展經(jīng)常性的職業(yè)技能培訓和訓練，提高職工技術素質(zhì)，使職工能夠熟練掌握安全生產(chǎn)知識和操作技能，使作業(yè)活動實現(xiàn)規(guī)范化，從而從源頭上避免違章現(xiàn)象和誤操作事故的發(fā)生。在方法上，要靈活多樣，通過事故預想、安全學習活動、反事故演習、業(yè)余自學、老師講課等多種形式和方法，有針對性地對員工進行安全意識、安全知識和安全生產(chǎn)技能培訓。在時間上，要有長期規(guī)劃，短期安排。在方式上要突出以班組為單位的安全生產(chǎn)教育和學習。

要向運行人員提供詳細的圖紙和資料，條件允許的情況下最好請技術人員進行技術講課，在學習各項科技知識的同時，有關安全方面的知識也應同時學習，需要經(jīng)常組織培訓運行人員安全用器具的正確使用方法。班組培訓臺賬必須結合現(xiàn)場實際，開展運行分析和事故預想，定期組織運行人員參加仿真培訓。只有運行工作中，不斷提高技術水平的同時，提高人員的安全意識，才能確保設備安全穩(wěn)定的運行。

6、正確處理梯級調(diào)度與值守人員的工作關系

目前，制定的相關制度還不很完善，所以雙方人員對自己的工作認知不請，互相依賴的現(xiàn)象較為嚴重，導致在處理故障、事故的過程中，各自工作不到位，發(fā)現(xiàn)問題后也不能及時處理問題，使得雙方在事故處理過程中容易造成延誤有利時機，存在安全隱患，有時候因為這種依賴會導致嚴重的后果。這就要求制定完善的工作制度，使雙方人員清楚自己的職責范圍，各盡其責，加強全體人員的職業(yè)道德教育。另外，雙方人員要及時全面溝通，否則對設備運行情況不能準確掌握和了解，也會存在嚴重的安全隱患。雙方要定期到現(xiàn)場熟悉，并使之經(jīng)常化、制度化，避免因為對現(xiàn)場設備的不熟悉，影響對事故處理的準確判斷。

制度面前人人平等，沒有“特殊人”、“特殊事”，對違章、違規(guī)行為要認真分析，堅持從嚴管理、從嚴要求、從嚴考核，處理要體壩狠”。安全生產(chǎn)意識方面存在馬虎、僥幸心理的人，要給予嚴肅的批評教育，對事故責任者和未遂者堅決按照“四不放過”的原則嚴肅處理，并且利用一切可利用的機會，舉一反三，使大家深深懂‘安全生產(chǎn)得之于嚴、失之于寬”的道理。但安全是由人去實現(xiàn)的，要抓安全，就要抓住人心，只有抓住人心安全才有保障。

7、提高設備檢修、維護、巡檢質(zhì)量

要求在檢修設備時，必須嚴格執(zhí)行設備檢修標準，真正抓好“三級驗收”工作，提高設備健康水平，才能保證設備健康、安全、穩(wěn)定運行日常維護時，應做到及時消缺，并提高消缺水平，避免同樣的缺陷反復發(fā)生。目前監(jiān)控系統(tǒng)運行還不夠穩(wěn)定，經(jīng)常出現(xiàn)誤報、錯報和漏報信號，沒有語音報警系統(tǒng)，電站AGC裝置未投入運行，設備改造和更換后，未及時修改監(jiān)控系統(tǒng)，使得操作流程無法執(zhí)行，特別是有的設備模擬量、狀變量、溫度量有些與實際不符，給運行監(jiān)視、故障判斷及事故處理帶來許多困難，容易發(fā)生誤操作。這就要求盡快完善監(jiān)控系統(tǒng)。①要通過走、看、聽、聞、摸，從設備表計、聲音、溫度、氣味和振動等表面現(xiàn)象，觀察和判斷設備運行狀況。⑦應對重點運行設備進行重點性檢查。通過認真仔細的檢查和分析，以便及時發(fā)現(xiàn)設備隱患，盡快處理。只有這樣才能減少或避免應設備原因，從而導致設備事故的發(fā)生。